710 – Élèves exposés à plusieurs langues : une richesse à reconnaitre et des défis à relever!

Le développement des habiletés langagières des élèves exposés à plusieurs langues présente des particularités qu’il faut considérer. Il est courant d’entendre des intervenants affirmer qu’il vaut mieux exposer l’enfant à une seule langue afin de favoriser ses habiletés langagières à l’oral et à l’écrit. Qu’en est-il réellement? Comment le recours à la langue maternelle de l’élève peut-il favoriser sa réussite éducative? Nous répondrons à ces questions et présenterons quelques idées d’activités à réaliser en contexte multilingue et multiculturel.